Deutsche Hochschulforscher (HIS) befragten im Nov. und Dez. 2011 erneut über 4.000 Bacheler-Studenten nach ihrer Befindlichkeit, mit dem Ziel, einen Einblick in das Stress- und Belastungspotential angehender Akademiker zu bekommen. Fast die Hälfte aller Befragten gaben an, mit Erschöpfung und Überforderung zu kämpfen. Gut zwei Drittel der Befragten Weiterlesen →

Youtube-Video: Das Pinguin-Prinzip von E. von Hirschhausen

Die Förderlandschaft am Übergang von Schule in Ausbildung ist in ihrer Vielfalt kaum mehr zu überblicken. Neben fehlender Transparenz sind die Maßnahmen oft nicht ausreichend praxisnah und nicht anschlussfähig. Das erschwert es Weiterlesen →